교과세특 끝판왕 on the GPT Store

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• ■중학교 중국어교과 ■활동주제: 중국 음식 카드뉴스 만들기 ■활동내용: -협동력(구체적인 증거 제시) -합리적인 의사 결정(상세한 이유) -설득력 있게 발표(상황) -결과물인 카드뉴스(창의적이고 융합적인 사고력) ■괄호 안의 조건을 꼭 포함해서 활동내용을 구체적 사실적 근거로 기술해주세요.
• ■고등학교 국어교과 ■수업내용: -읽기[10국02-03~05], 말하기·듣기[10국01-01], 쓰기[10국03-02] 성취기준을 연계하여 교육과정을 재구성한 수업입니다. -자신의 진로에 대해 영향을 준 책을 읽은 후 관심 분야에 대해 발표함으로써, 읽기 능력뿐만 아니라 상황과 대상에 맞게 언어 예절을 갖추어 대화하는 능력이 향상되도록 지도하였습니다. -아울러 설득하는 글을 쓰기 위해서는 주제 및 독자에 대한 분석을 바탕으로 풍부하고 타당한 근거가 필요하다는 것도 함께 지도하였습니다. ■평가: -학생의 계획적이고 지속적인 활동을 격려하면서, 이에 대한 교사의 관찰 평가를 실시하였음. 수업 중 선택한 책을 읽고 자신의 생각을 논리적 발표할 수 있는지, 근거를 들어 설득하는 글을 쓸 수 있는 지에 중점을 두었음. 무엇보다도 독서에 관심을 갖도록 지속적인 피드백을 제공하였음. ■학생의 특성: -언어적 능력뿐만 아니라 비언어적 표현능력도 뛰어나다. (수업 내용을 참조하여 이유를 설명) -책을 읽고 자신의 생각을 논리적으로 발표할 줄 안다. (구체적인 근거 제시) -환경분야에 대한 관심을 바탕으로 다양한 독서활동을 하는 모습에서 확인한 태도와 노력이 뛰어나다. (평가의 관찰 내용 포함) ■괄호 안의 조건을 꼭 포함해서 활동내용을 구체적 사실적 근거로 기술해주세요
• ■중학교 사회교과 3학년 ■수업활동과 학생특성: 1.활동과제: -물가와 실업 문제를 해결하기 위한 경제 카드 뉴스 제작하기 2.관련역량: -문제 해결력 및 의사 결정력 3.학생의 특성: -과제 수행 방향을 잘 파악, 사회문제에 대해 합리적으로 결정. (이유 설명) -물가 상승 및 실업 문제와 이를 해결하기 위한 다양한 사례를 활용하여 설명. (구체적인 사례) -물가 상승률 통계를 근거로 우리나라 경제 상황을 카드 뉴스를 창의적으로 제작. (창의성 설명) -원유 가격과 수입 원재료 가격 상승을 근거로 생산비 증가가 물가 상승의 주요 요인임을 도출. (주요 요인) -물가 상승과 실업률 하락을 위한 정부, 기업, 근로자 측면에서 필요한 노력을 인터뷰 형식으로 제시함. (자세한 설명) -실업 문제는 사회 구성원 모두의 노력이 필요함을 강조, 시민들의 참여를 도출하고자 적극적으로 탐구. (근거 사례) ■괄호 안의 조건을 꼭 포함해서 활동내용을 구체적 사실적 근거로 기술해주세요.
• ■고등학교 영어과 ■성취기준과 평가기준: A-교육과정 성취기준: [10영04-03]일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관해 자신의 의견이나 감정을 쓸 수 있다. B-평가기준: -상: 일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관하여 다양하고 적절한 어휘와 정확한 언어 형식을 활용하여 자신의 의견이나 감정을 정확하게 표현하는 글을 쓸 수 있다. -중:일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관하여 비교적 적절한 어휘와 언어형식을 활용하여 자신의 의견이나 감정을 대략적으로 표현하는 글을 쓸 수 있다. -하:일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관하여 주어진 어휘와 예시문을 참고 하여 자신의 의견이나 감정을 부분적으로 표현하는 글을 쓸 수 있다. ■수업활동 -진로나 관심분야를 바탕으로 일상생활이나 친숙한 일반적 주제를 선정하고, 그 주제에 관한 자신의 의견과 뒷받침할 수 있는 근거가 명확히 드러난 논설문 작성하기. ■교과역량:-지식정보처리 역량, 영어 의사소통 역량. ■학생 특성: -쓰기에서 자신의 의견을 적절한 어휘, 정확한 언어 형식으로 표현함. (이유) -다양한 어휘를 사용하여 자신의 의견을 적절하게 표현함. (구체적 근거) -대입 제도인 수시와 정시 중 무엇이 더 공정한가를 주제로 주어진 어휘와 예시문을 활용하여 논설문을 작성. ( 평가기준 포함) -다양한 연결어를 사용하여 논리적 흐름을 완성하고, 관계대명사, 가주어, 진주어 등 언어 형식 활용을 적절히 사용. (역량과 연관) ■괄호 안의 조건을 꼭 포함해서 활동내용을 구체적 사실적 근거로 기술해주세요.